*Educação Infantil*Um trabalho apaixonante...

ESCOLA DE EDUC. INFANTIL " MARIA MONTESSORI" R: Serra de jairé, 1465 Fone: (11) 2268. 4931 // 3455.0925 //// 3562.1741 email: montessoritania@gmail.com ( 27 anos de experiência!!)

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20.11.06

VAMOS REPENSAR ALIMENTAÇÃO DE NOSSOS FILHOS????

       Comportamento 
                   Grã-Bretanha proíbe anúncios de fast-food para crianças


A partir de 2007 os canais de televisão britânicos estarão proibidos de veicular comerciais de fast food nos intervalos dos programas voltados para menores de 16 anos.

A determinação é da agência reguladora das Comunicações na Grã-Bretanha (Ofcom), que justificou a decisão afirmando considerar ser sua responsabilidade reduzir a exposição de crianças a alimentos pouco saudáveis.

Porém, o limite de idade ainda está em discussão pois inicialmente a agência pensava em estender a proibição apenas a crianças de até nove anos.

Enquanto a proposta foi considerada rígida demais pela indústria alimentícia, associações de consumidores e de defesa da saúde acreditam que ela ainda é insuficiente e defendem uma proibição total desse tipo de anúncio até as 21 horas.

Quanto às emissoras, estima-se que o prejuízo com a perda desses anúncios chegue a 39 milhões de libras, aproximadamente 160 milhões de reais.

Esse ano os Estados Unidos também adotaram uma medida visando melhorar a qualidade da alimentação das crianças e assim reduzir a obesidade entre elas.

O país proibiu a venda de refrigerantes muito colóricos nas escolas, sendo assim, as instituições de ensino primário e fundamental podem vender aos alunos sucos sem açúcar, água e leite com menos gordura e apenas em escolas do ensino médio são permitidos refrigerantes dietéticos.

O que você acha dessa medida???

Ensinar desde pequeninos, o valor e a importância dos alimentos. Evitar de dar " besterol" às crianças.... com certeza... os pais estarão investindo numa excelente saúde e hábitos alimentares aos seus filhos !!



Eu, Clarice e Dulce(Diretoras do CEI Santo Antonio... Hora da alimentação na escola



Festa de aniversário de amiguinhos da escola Maria Montessori!


As crianças adoram "comer bem"... precisamos desde pequenos introduzir alimentos saudáveis. Dar sucos ao invés de refrigerantes...dar frutas,ao invés de doces... Dosar o " besterol"... depois com certeza... será impossível retirar esses hábitos errados alimentares nas crianças... e aí começam a surgir problemas de saúde... e sim um problemão.... como convencer uma criança com maus hábitos alimentares... que não poderá mais comer esse " besterol" e sim... uma alimentação saudável???

  Começa uma verdadeira guerra!!!

                     Vamos evitar... agora que ainda são pequenos!!

 

 

 

 





29.10.06

Carta de Deus

Tu és um ser humano, és o meu milagre. E és forte, capaz, inteligente, e cheio de dons e talentos. Conta teus dons e talentos. Entusiasma-te com eles. Reconhece-te. Aceita-te. Anima-te. E pensa que desde este momento podes mudar tua vida para o bem, se assim te propões e se te enches de entusiasmo.
Tu és minha criação maior. És meu milagre. Não temas começar uma nova vida. Não te lamentes nunca. Não te queixes. Não te atormentes. Não te deprimas. És ÚNICO. Ninguém é igual a ti.
Te dei o poder de PENSAR. Te dei o poder de AMAR.
Te dei o poder de IMAGINAR. Te dei o poder de CRIAR.
Te dei o poder de PLANEJAR. Te dei o poder de ORAR.
Te dei o domínio de ESCOLHER o teu próprio destino.
O que tens feito destas tremendas forças que te dei ?
Não importa !
De hoje em diante:
Opta por SORRIR em lugar de chorar.
Opta por CRIAR em lugar de destruir.
Opta por DOAR em lugar de roubar.
Opta por ATUAR em lugar de adiar.
Opta por CRESCER em lugar de consumir-te.
Opta por BENDIZER em lugar de blasfemar.
Opta por VIVER em lugar de morrer.
E aprende a sentir a Minha presença em cada ato de sua vida. Deixa para trás os medos e os sentimentos de derrota. Eu estou ao teu lado e em ti... Sempre!
Chama-me. Busca-me. Lembra-te de mim. Vivo em ti desde sempre e sempre te estou esperando para amar-te.
Não te esqueças de que és Meu milagre. Então usa os teus dons e muda o teu meio ambiente, sem temor porque...
EU ESTOU SEMPRE AO TEU LADO E EM TI !

18.10.06

A escala do crescimento emocional ou interior -



Nem todas as pessoas se dão conta que o nosso crescimento interior é tão ou talvez até mais importante quanto o nosso crescimento físico.

O crescimento físico você vê. O crescimento interior você sente.

Quanto mais você cresce melhor você se sente, porque crescer resulta na conscientização cada vez melhor do valor de nosso mundo interior. É o sentimento que nos indica se a nossa vida vai bem ou não.

Imagine a escala do crescimento interior como uma escada de muitos degraus. Cada degrau acima representa um tipo de evolução e no topo da escada você encontra a emoção mais apreciada por nos, denominada amor.


Sentindo amor, você se abre para a vida, utiliza todo o seu potencial, sente uma grande harmonia interior, o que tem reflexos positivos sobre o seu trabalho e a sua saúde.

Este sentimento positivo não é algo que aparece e desaparece.

Como somos seres vivos e não máquinas, é evidente que temos vacilações de humor, porém o sentimento de bem-estar, harmonia, que pode ser compreendido como a nossa conscientização da descoberta de nossa riqueza interior, permanece.

No topo da escada você é emocionalmente crescido e amadurecido e sente vontade de realizar algo em agradecimento.

Quem chegou ao topo da escada compreendeu sua ligação ao infinito e agradece sempre.

A nossa capacidade de compreensão é a chave para o nosso bem-estar e é ela que nos abre o mundo.

       

Compreender o mundo em sua totalidade
faz você sentir-se em casa.

Uma coisa da qual você deve conscientizar-se é que quanto mais degraus você sobe, tanto mais recua o sentimento que mantém presos os que estão nos degraus de baixo e que se chama medo.

À medida que o medo recua ou diminui, a confiança em si se desenvolve.

Apesar de todos habitamos o mesmo globo terrestre,
os nossos mundos diferem.


O nosso mundo é criado dentro de nossa cabeça. 

               

       É o que compreendemos e sentimos que o cria, e nossa   ação é a      nossa resposta. 

 

 

15.10.06

homenagem aos MESTRES...com carinho!!!

  Sou um mestre....um professor...

Nasci no primeiro momento em que uma pergunta saltou da boca de uma criança.Tenho sido muitas pessoas em muitos lugares.Sou Sócrates, estimulando a juventude de Atenas para descobrir novas idéias usando perguntas.Sou Anne Sullivan, tamborilando os segredos do universo sobre a mão estendida de Helen Keller.Sou Esopo e Hans Christian Andersen, revelando a verdade por meio de muitas, muitas estórias.Sou Darcy Ribeiro, construindo uma universidade a partir do nada no planalto brasileiro.Sou Ayrton Senna, que transforma sua fama de herói esportista em recursos para educar crianças em seu país.Sou Anísio Teixeira, na sua luta de democratização da educação para que todas as crianças brasileiras tenham acesso à escola.

Os nomes daqueles que exerceram minha profissão constituem uma galeria da fama da humanidade: Buda, Paulo Freire, Confúcio, Montessori, Emilia Ferreiro, Moisés, Jesus. Eu sou também aqueles nomes e rostos que já foram esquecidos, mas cujas lições e cujo caráter serão para sempre lembrados nas realizações dos que educaram.Já chorei de alegria em casamentos de ex-alunos, ri de felicidade pelo nascimento de seus filhos e me quedei de cabeça baixa, em dor e confusão, junto a sepulturas cavadas cedo demais para corpos jovens demais.No decorrer de um dia já fui chamado para ser artista, amigo, enfermeiro, médico, treinador; tive de encontrar objetos perdidos, emprestar dinheiro, fui motorista de táxi, psicólogo, substituto de pai e mãe, vendedor, político e guardião da fé. Apesar de mapas, gráficos, fórmulas, verbos, histórias e livros, na verdade não tive nada a ensinar aos meus alunos porque o que eles de fato têm de aprender é quem eles são. E eu sei que é preciso um mundo para ensinar a uma pessoa quem ela é .Eu sou um paradoxo.

 Quanto mais escuto, mais alta se faz ouvir minha voz. Quanto mais estou disposto a receber com simpatia o que vem de meus alunos, mais tenho para oferecer-lhes. Riqueza material não faz parte dos meus objetivos, mas eu sou um caçador de tesouros, dedicado em tempo integral à procura de novas oportunidades para meus alunos usarem seus talentos e buscando sempre descobrir seu potencial,às vezes enterrado sob o sentimento do fracasso.Sou o mais afortunado dos trabalhadores.Um médico pode trazer uma vida ao mundo num só momento mágico.

A mim é dado cuidar que a vida renasça a cada dia com novas perguntas, melhores idéias e amizades mais sólidas.Um arquiteto sabe que, se construir com cuidado,sua estrutura pode durar séculos.Um professor sabe que, se construir com amor de verdade, sua obra com certeza durará para sempre.Sou um guerreiro que luta todos os dias contra a pressão de colegas, a negatividade, o medo, o conformismo, o preconceito, a ignorância e a apatia.Mas tenho grandes aliados: a inteligência,a curiosidade, o apoio dos pais, a individualidade,a criatividade, a fé, o amor e o riso.Todos vêm reforçar minha trincheira. E a quem devo agradecer pela vida maravilhosa que tenho senão a vocês, pais, que me honraram ao me confiar seus filhos, que são sua maior contribuição para a eternidade. E assim tenho um passado rico em recordações.

Tenho um presente desafiador, cheio de aventuras e alegrias, porque me é dado passar todos os meus dias com o futuro.Sou um Professor... ...e agradeço a Deus por issoTodos os dias de minha vida...

OBRIGADA....AOS MEUS ALUNOS....À MINHA EQUIPE...AOS MEUS MESTRES... COM CARINHO !!!

AMO VOCÊS!!!

TIA TÂNIA

29.09.06

Palavra de Grande Inquisidor






De tudo o que Dostoievski escreveu em Os Irmãos Karamazov o que mais me impressionou foi o incidente do “Grande Inquisidor”. É assim: Jesus havia voltado à terra e andava incógnito entre as pessoas Todos o reconheciam e sentiam o seu poder, mas ninguém se atrevia a pronunciar o seu nome. Não era necessário. De longe o Grande Inquisidor o observa no meio da multidão e ordena que ele seja preso e trazido à sua presença.. Então, diante do prisioneiro silencioso, ele profere a sua acusação.

“Não há nada mais sedutor aos olhos dos homens do que a liberdade de consciência, mas também não há nada mais terrível. Em lugar de pacificar a consciência humana, de uma vez por todas, mediante sólidos princípios, Tu lhe ofereceste o que há de mais estranho, de mais enigmático, de mais indeterminado, tudo o que ultrapassava as forças humanas: a liberdade. Agiste, pois, como se não amasses os homens... Em vez de Te apoderares da liberdade humana, Tu a multiplicaste, e assim fazendo, envenenaste com tormentos a vida do homem, para toda a eternidade...”

O Grande Inquisidor estava certo.Ele conhecia o coração dos homens. Os homens dizem amar a liberdade, mas, de posse dela, são tomados por um grande medo e fogem para abrigos seguros. A liberdade dá medo. Os homens são pássaros que amam o vôo, mas têm medo dos abismos. Por isso abandonam o vôo e se trancam em gaiolas.”



“Somos assim:sonhamos o vôo mas tememos a altura . Para voar é preciso ter coragem para enfrentar o terror do vazio. Porque é só no vazio que o vôo acontece. O vazio é o espaço da liberdade, a ausência de certezas. Mas é isso o que tememos: o não ter certezas. Por isso trocamos o vôo por gaiolas. As gaiolas são o lugar onde onde as certezas moram.

É um engano pensar que os homens seriam livres se pudessem, que eles não são livres porque um estranho os engaiolou, que eles voariam se as portas estivessem abertas. A verdade é oposto. Não há carcereiros. Os homens preferem as gaiolas aos vôos. São eles mesmos que constroem as gaiolas em que se aprisionam...”



“Deus dá a nostalgia pelo vôo.

As religiões constroem gaiolas”



“Os hereges são aqueles que odeiam as gaiolas e abrem as suas portas para que o Pássaro Encantado voe livre. Esse pecado, abrir as portas das gaiolas para que o Pássaro voe livre, não tem perdão. O seu destino é a fogueira. Palavra do Grande Inquisidor”



Rubem Alves